Licenciada em Letras/Português pela Universidade de Brasília (UnB) e em Pedagogia, mestra em Educação na área “Profissão Docente, Currículo e Avaliação”(PDCA), atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília (PPGE-UnB) e integrante do Grupo de Pesquisa “Currículo: Concepções Teóricas e Práticas Educativas”. É professora concursada da Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (SEEDF), atuante nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio, além de revisora e tradutora de textos acadêmicos da Revista Linhas Críticas da UnB